“谈话前先弄清楚谈话对象的堵点和痛点，选准切入点和突破口；谈话的时候要注意察言观色，为谈话疏堵点、除痛点。”每周一晚上，平阳县监委委员梅山秀都会对新入职的纪检监察干部“手把手”进行办案指导。

　　今年以来，平阳县纪委监委对新入职、年轻纪检监察干部实行“双导师制”培养，即按照“谁分管联系，谁担任导师”的原则，指派业务水平高、工作经验丰富的综合室或片区协作纪检监察室负责人进行“一对一”日常辅导；委领导则担任专题导师，实行“一对多”、定期“一周一课”专题辅导，通过“一对一”或“一对多”进行传帮带，帮助新调入的干部尽快熟悉工作业务，促进全员综合素质提升。

　　“这次换届，组织将我提拔到了乡纪委书记岗位上，面对全新的工作领域，我深感本领恐慌。后来，委里安排我到审理室跟班了两个星期，跟着导师审理了两个案件，对办案程序和文书制作有了全新的认识，对今后办案也有了信心。”90后年轻干部、该县青街畲族乡纪委书记严乔羽表示。

　　为使新调入纪检监察干部尽快适应角色，该县纪委监委分期分批安排纪检监察新人到信访室、案管室、纪检监察室、案审室跟班学习，采取导师与学员“捆绑”模式，手把手指导笔录制作、调取材料、制作文书、审理案件等，从一个信访举报件的核查、问题线索的初核到案件的调查、结案、审理，“一条龙”传导办案技巧、流程和文书制作，通过“以践促学”“以学促践”，以示范引领带动实战练兵。

　　同时，专题导师结合自身业务专长和干部辅导需要，系统性、针对性、有效性进行辅导，结合“周一夜学”活动，定期组织新晋纪检监察干部进行集中授课，让干部谈体会、谈收获，提疑虑、提问题，交流工作学习心得，运用“他山之石”，教和学相辅相成，育和训相互促进，熟练掌握岗位专业技能，达到互学互鉴、共同提升的效果，使新晋干部尽快“独当一面”。

　　“纪检监察干部也不是具有天然的免疫力，要有如履薄冰、如临深渊之感，常怀律己之心，常思贪腐之害。”该县纪委监委相关负责人对新入职纪检监察干部开展集体谈话提醒。

　　强化政治建设是“导师制”的核心内容，常态化的谈话提醒是主要抓手。平阳县纪委监委坚持问题导向，采取层层负责、逐级谈心方式，“一对一”“一对多”“面对面”广泛开展交心谈心活动，每月都要求实现“四必谈”，并根据存在问题立行立改、补齐短板，进一步强化政治意识，筑牢拒腐防变的思想防线，为政治、业务双过硬，营造讲政治、顾大局、勇担当的干事创业环境。

　　为保证“导师制”传帮带取得成效，该县纪委监委还出台考核机制，由干部室根据考核指标体系定期开展督导考核，并对导师和学员进行捆绑考核，对导师的“传帮带”力度和成效进行评定，对学员的实践操作进行综合考核，对优秀的带教成果进行表扬和展示，对实施“导师制”进度滞后、成效不明显的进行通报批评并督促整改。

　　（平阳县纪委监委）