根据省委统一部署，2021年9月13日至11月26日，省委第七巡视组对衢州学院党委进行了巡视。2022年1月12日，省委巡视组向衢州学院党委反馈了巡视意见。根据巡视工作有关要求，现将巡视整改进展情况予以公布。

　　衢州学院党委把巡视整改作为重大政治任务来抓，站在讲政治、讲大局、讲党性的高度，深刻认识整改工作的重要性和紧迫性，切实将思想和行动统一到省委的部署要求上来，以高度的思想自觉正视问题，以强烈的紧迫意识改正问题，切实做好整改工作。一是统一思想认识，提高政治站位。巡视反馈后，学校迅速召开党委会，学习贯彻习近平总书记关于巡视工作重要论述，传达学习省委书记专题会议等有关会议、文件精神，研究部署学校落实巡视整改工作。新学期开学第一天即召开全校巡视整改工作推进会，对巡视整改再动员、再部署、再推动。二是加强组织领导，压实整改责任。学校党委担负起巡视整改主体责任，成立整改工作领导小组及联络组，学校纪委同步成立督查工作小组。针对省委巡视反馈的4个方面、38个具体问题，3次召开会议逐条逐项研究，提出137条针对性整改措施，形成整改落实“四张清单”。党委书记切实履行“第一责任人”责任，对巡视整改重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办；班子成员认真履行“一岗双责”，抓好牵头问题整改。三是注重统筹融合，一体推进整改。把巡视整改作为推动学校事业高质量发展的重要契机，按照“四个融入”要求，把巡视整改与当前正在做的工作相结合，与选人用人、意识形态专项检查反馈问题整改相结合，与其他各类问题整改相结合，与深化全面从严治党和清廉校园建设相结合，一体推动“三不”机制建设，营造良好的政治生态和育人环境。四是强化过程管理，确保进度质量。学校党委和整改工作领导小组切实加强统筹协调，努力克服疫情影响，定期研究部署、及时掌握进度、主动对接汇报，高质高效推进整改落实；督查工作小组狠抓督导落实，强化监督检查，推动形成合力抓落实的工作局面。

　　在巡视整改工作中，对违规违纪的，立案3件，了结3件，给予党纪处分3人（党内严重警告1人、党内警告2人）；组织处理3人（调离岗位1人，免职2人）；教育提醒57人次，建立完善制度37项，收回借款248.34万元。

　　一、关于“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不够深入，抓党的政治建设不够扎实”问题的整改情况

　　（一）抓紧抓实政治理论学习。修订《衢州学院党委理论学习中心组学习实施办法》《衢州学院教职工政治理论学习实施办法》，制定2022年学习计划，编发学习导刊《学而》3期。严格落实“第一议题”制度，2022年以来及时跟进学习习近平总书记重要讲话、重要指示批示精神以及上级重大决策部署44项，开展校院两级党委理论学习中心组专题学习3次。注重学用结合、学以致用，开展常态督查，督促校院两级把政治理论学习抓紧抓实，推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心，教育引导广大师生忠诚拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。

　　（二）学思践悟推动事业发展。重温习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，把学习贯彻习近平总书记关于教育重要讲话、重要论述体现到管党治党、办学治校方方面面，融入学校“十四五”事业发展规划和年度重点工作，谋划提出全面实施开放融合发展战略，按照“三步走”战略目标，大力实施“1455”战略任务，推动应用型大学建设初见成效。巡视整改以来，学校在教学成果奖、大学生学科竞赛、大学排行榜中排名较巡视前有所进位，其中在2017-2021年全国普通高校大学生竞赛排名跃升51名，在软科2022中国大学排名进位80名。

　　（三）全面夯实党的政治建设。印发《中共衢州学院委员会贯彻落实〈关于加强高校党的政治建设的若干措施〉的实施意见》，制定加强对“一把手”和领导班子监督责任清单，制定2022年政治监督实施方案。校党委书记、纪委书记对巡视反馈“受到诫勉谈话未在当年度民主生活会上如实报告并作出检查”的当事人进行严肃批评教育，督促其分别在学校党史学习教育专题民主生活会、巡视整改专题民主生活会上两次说明情况并作出检查。2021年度1名受到诫勉和4名被谈话函询的中层干部均在民主（组织）生活会上作出说明。

　　二、关于“落实立德树人根本任务存在差距，思想政治工作不够到位”问题的整改情况

　　（一）加强学生思想政治工作。加强思政理论课教师队伍建设，从校内遴选3名符合条件的教师转任专职思政理论课教师；从校外引进1名相关专业的博士，基本达到1:350的要求，年底前将争取再引进1名博士；深化思政理论课“小班化、实践化、目标化”改革，小班化比例达30%以上；成立课程思政教学研究中心及分中心，推动思政课程与课程思政同向同行；开展系列主题教育活动，推进8090新时代理论宣讲。加强网络思政工作专项经费保障，2021年、2022年安排生均网络思政工作经费分别为41元、45元，均超过40元的标准。

　　（二）坚持“五育并举”补短板。开齐开足体育美育课程。《2021级人才培养方案》已按照一、二年级本科生144个学时的体育必修课实施，同时面向大三学生开设体能训练课，面向全校学生开设羽毛球等体育公选课。规定学生必须修满公共艺术课程2个学分，2022学年春季学期开设美育类线下课程14门、线上课程12门供学生选修。用活用好教学设施场地。投入699万元完成学校田径场改造项目，统筹盘活用好现有场地设施资源，学校报告厅、大会堂及大学生活动中心等场所向美育教育教学和学生活动开放，将大会堂西侧二楼、三楼场地作为大学生美育实践活动中心。

　　（三）强化师德师风建设。对学校近年来查处的师德失范、学术不端案件进行深入剖析。召开全校警示教育大会，以支部为单位组织开展师德师风警示教育61场次，组织近年拟参加职称评定及新进教职员工专场警示教育，累计参加人数2700余人次。成立党委教师工作委员会，调整党委教师工作部设置，修订进一步加强和改进师德师风建设的实施意见。在自查自纠的基础上开展专项监督，对所有二级学院师德师风警示教育情况进行监督检查。坚持严的主基调，严肃查处马克思主义学院1名教师严重教学事故，给予党内警告处分及学年教学业绩考核不合格处理。

　　三、关于“党委领导作用发挥不够充分，履行办学治校主体责任不够到位”问题的整改情况

　　（一）加快推进数字化改革。省委巡视以来，学校党委专题研究数字化改革工作5次，成立领导小组，组建工作专班，出台实施《衢州学院数字化改革推进方案》，召开领导小组会议、专题部署会、专班工作会议、推进会等7次，形成“领导小组-工作专班-专项推进组”组织体系和推进机制。配强信息技术中心（智慧教育中心）班子，选配中心主任。梳理各部门职责清单268项、审批服务事项172项，其中157项审批服务事项已实现线上办理；聚焦师生需求推进场景应用建设，上线运行“衢院码”“好科创”“好锻炼”“资产行”等应用场景。修订完成学校数据标准，人事、财务、教务、学生等部分数据已接入数据中心。

　　（二）深入推进平安校园建设。专题研究平安校园工作，顺利通过3A等级平安校园考评复核。慎终如始抓好疫情防控，团结带领全校师生齐心协力抗击疫情，牢牢守住校园疫情防控安全防线。加强校园技防力量，投入80万元实施学校消防报警系统升级改造，筹措910万元实施校园安防设施提升改造项目。加强防范电信网络诈骗工作，出台工作方案，明确“六个一”工作举措，2021年至2022年5月实现教师零发案，学生发案数、涉案金额同比保持下降态势。加强实验室安全建设，投入96.05万元改造建设危化品和管控类化学品暂存间及危化品暂存柜、监控系统等设施，通过验收并投入正常运行。拟增配1名专职实验安全员，预计8月底前配备到位。

　　（三）有力推进应用型大学内涵式发展。推动规划引领和落地。对学校“十三五”规划未完成指标逐个梳理分析，引以为鉴，并融入到“十四五”相关规划中加以推进落实。印发实施学校“十四五”规划、4个专项规划以及二级学院规划，跟踪规划落实情况，按年度分解指标，年底盘点完成情况。提升人才和学科建设水平。制定出台高层次人才引进“伯乐奖”奖励暂行办法及补充规定、高层次人才引进工作考核奖励办法，2021年引进博士及以上高层次人才同比增长71.4%。出台“雁阵”人才计划实施办法，遴选确定第一批个人和团队。深化产教融合、校企合作。在全省高校率先建立博士工作站、创新站，7家入选首批25家“浙江省博士创新站”。加大现代产业学院建设力度，积极申报省级重点现代产业学院建设点。牵头举办浙闽赣皖四省边际应用型大学联盟科技成果竞价拍卖会，征集参拍项目10项，成交总价370万元。修订专利管理办法，促进专利等科技成果的转化应用，提高成果转化率。2021年转化成果57项，转化率提升至10.45%。

　　四、关于“党委主体责任落实不够到位，压力传导层层递减”问题的整改情况

　　（一）坚决扛起主体责任。修订《衢州学院党风廉政建设分析会制度》，2次召开党风廉政建设分析会，分别聚焦采购、国有资产管理和师德师风开展深入分析。完成新一轮廉政风险排查，系统摸排各部门（单位）业务链、风险链，梳理确定廉政风险较高的重点岗位。分层分类开展廉政谈话，通过个别约谈和集体谈话相结合的方式，实现重点岗位廉政谈话全覆盖。

　　（二）切实履行“一岗双责”。校党委书记亲自约谈涉信访较多的处室分管校领导和二级学院联系校领导，结合谈心谈话当面听取每位班子成员履行“一岗双责”情况汇报，提醒关注事项，督促落实责任。校党委集体听取班子成员履行“一岗双责”情况汇报，研究确定党委及每位班子成员年度责任清单。制定加强对“一把手”和领导班子监督责任清单和廉情抄告制度，推动“四责协同”。

　　（三）深入开展警示教育。系统梳理学校近年来发生的违纪违法案件情况，剖析案发原因，组织召开全校警示教育会议，督促以案为鉴、警钟长鸣。建立违纪违法案件剖析通报制度，建立一案一剖析一整改一通报机制。将法纪教育纳入党委理论中心组学习、教职工政治理论学习、党支部学习计划，推动校院两级积极开展法纪教育。

　　五、关于“纪委监督作用发挥不够充分，监督执纪宽松软”问题的整改情况

　　（一）围绕中心，强化政治监督。校纪委聚焦上级决策部署和学校党委行政中心工作，制定2022年政治监督实施方案，校院两级纪委围绕疫情防控、数字化改革、申硕攻坚等重点开展监督检查，发现问题逐一督促整改。建立政治监督长效机制，落实政治监督“四清单”“两档案”“两报告”机制，健全完善政治生态档案和党委管理干部廉政档案，对政治生态状况实行每季一评、年中中评、年底总评，按要求报告政治生态自查情况、政治监督情况。

　　（二）多元联动，提升监督执纪能力。修订完善纪检监察信访举报工作管理办法，规范信访举报工作。落实校院两级纪委例会机制，通过“以会代训”、“以干代训”、业务培训等形式，提升纪检监察干部业务能力。把纪委专责监督与各类监督贯通起来，发挥协同联动效应。建立校院两级纪委对重点人重点事的分析研判机制，积极争取市纪委支持。加大办案力度，巡视整改以来，立案3件，给予党内警告处分2人，严重警告处分1人。其中材料加工工程系1名教师因违反社会管理秩序被行政处罚受到党内严重警告处分；音乐系1名教师因占用公物进行营利活动受到党内警告处分；马克思主义学院1名教师因严重教学事故受到党内警告处分及给予学年教学业绩考核不合格处理。

　　（三）举一反三，健全长效机制。对违规违纪处理不到位问题即知即改，同时组织开展党纪政务处分决定和有关处理执行情况专项检查；组织剖析违规违纪问题处理不到位原因，相关职能部门进行深刻反思、吸取教训，建立违规违纪处理及“后半篇文章”推进工作联席会议制度，防止再次发生处理不到位问题。

　　六、关于“重点领域和关键环节管控不严，对权力监督制约不到位”问题的整改情况

　　（一）进一步加强招标采购管理。监察专员办就招标采购问题下发《监察建议书》，采购办已按要求落实整改意见。对因政策不熟悉造成采购程序执行不到位、项目实施统筹不到位造成未公开招标或未进行学校集中采购的23名经办人进行了教育提醒，对12名项目审批人员和1名相关负责人进行了谈话提醒。加强宣传教育，通报专项监督检查发现的问题，提升风险防范意识。完善内控措施，修订采购管理办法，所有学院（部）均已制定分散采购相关制度。组织对所有学院（部）及重点采购部门开展核查，督促落实责任。

　　（二）进一步加强国有资产管理。开展固定资产清查。对家具进行清查，完成家具管理系统录入和入账程序，做到学校家具账账、账实相符。投入80万元委托第三方资质单位开展图书资料和设备清查，预计2022年12月完成学校固定资产账务核对及账务处理工作。有效处置校内外房产。投入150万元对27套空置房产进行修缮，用于人才引进与联合培养研究生住房，预计2022年8月完成修缮工程。委托第三方评估公司对原市教育集团存放的资料进行清点、整理，将相关资料存于档案馆，原办公用房由学校统筹使用。加强食堂委托管理。监察专员办就食堂管理方面问题下发《监察建议书》，后勤处按要求组织了整改。严格执行学校食堂管理办法等制度，进一步加强对食堂（含对外合作服务方）日常监管和考核，加强对委托服务单位对外合作服务的审批管理。谋划新一轮食堂合作服务招标方案，加强调研论证，防止国有资产流失。

　　（三）进一步规范公款管理。全面清理购房借款，收回借款233万元；举一反三，清理其他不合规借款20笔，共收回借款15.34万元。出台《关于教职工进修预借款的补充规定》《关于人才引进购房补助款发放的补充规定》，从制度上杜绝违规借款问题。

　　七、关于“作风建设不够严实，形式主义官僚主义整治不彻底”问题的整改情况

　　（一）完善密切联系师生制度。落细落实校党委领导班子成员联系制度，明确并按规定落实每位班子成员联系基层党支部、高层次人才、学生寝室、思政理论课教师以及与党外代表人士联谊交友、为基层党员讲党课以及校领导上思政理论课和听课制度。修订《衢州学院领导干部谈心谈话制度》，明确了7种谈话基本类型、方式和要求；完善《衢州学院校领导班子成员调查研究制度》，明确每位班子成员至少领衔1项调研课题；制定2022年校领导班子成员调研课题分工方案，明确4项年度重点调研课题、5项其他调研课题。修订《衢州学院信访工作实施办法》，落实每周校领导接待日机制，畅通师生面对面沟通渠道，积极回应师生诉求。

　　（二）践行以师生为中心理念。积极争取衢州市政府支持，2020年“图书馆玻璃幕墙隐患排险工程”列入当年政府投资计划，批复资金1040万元，2021年10月完工并投入使用，图书馆“围而不管”的问题得到有效解决。以党史学习教育为契机，大力开展为师生办实事活动，2022年由师生网络投票确定校级层面为师生办实事项目9项，拟投入资金5000余万元，项目完工后将有效改善师生学习工作条件。制定《衢州学院学生校内申诉管理规定》，明确学生申诉处理委员会职责，确保学生合法权益。

　　（三）加强机关作风和服务效能建设。对师生反映比较强烈的少数部门管理人员工作作风问题坚决整改，对涉及的两个部门科级以上干部进行了提醒教育，责令其中一部门全体人员在支部组织生活会上进行深刻反思；对2名副处长进行了批评教育；对1名科长进行了谈话提醒，责令其作了自我检查。出台实施《衢州学院关于加强机关工作作风建设的实施办法》，对机关作风问题进行全方位整改，要求机关部门和工作人员全面开展自查。召开机关作风建设征求意见座谈会，设立机关作风监督举报电话、邮箱，成立督查组进行督查。设置服务热线，方便师生咨询服务。

　　（四）从严落实中央八项规定精神。2019年内部专项检查中发现以及2021年上半年发现的2起违反八项规定精神问题当时已进行了处理，并对部门（单位）负责人进行了约谈，向相关部门发出《监察建议书》责令整改。组织核查一部门在组织参加学校气排球比赛中相关人员违反中央八项规定精神问题，对部门负责人及经办人进行严肃批评教育并责令作出检查，两人上交了违纪款项。坚持抓节点、节点抓，紧盯重要节假日加强正风肃纪，加强廉洁提醒。

　　八、关于“班子自身建设抓得不够紧，发挥表率作用不够”问题的整改情况

　　（一）严格班子教育管理。校党委书记及党委领导班子每位成员均在巡视整改专题民主生活会上主动对号入座、认领责任，进行批评与自我批评。对巡视反馈的涉及班子自身建设问题均各有1名及以上班子成员认领，并明确下一步整改举措；校党委书记对2名班子成员履行“一岗双责”进行提醒约谈，对1名班子成员进行严肃批评教育。

　　（二）加强班子自身建设。出台实施《中共衢州学院委员会关于加强校院两级班子建设的实施意见》，从思想政治建设6个方面提升校院两级班子能力素质。巡视整改以来，校院两级班子发挥头雁效应，在落实上级重大决策部署和学校重大工作中表率示范，尤其在衢州“3.13”疫情学校封闭管理的12天，校领导班子成员全部昼夜坚守校园协调指挥，带领师生牢守校园疫情防控底线，实现了师生零感染、零疑似，在大疫大考中交出合格答卷。

　　（三）强化班子分工协作。压实目标分工责任，印发学校2022年党政重点工作及分工抓落实安排，每位班子成员至少牵头3-4项重点工作任务，带头领衔破难、以上率下，凝聚班子整体合力。

　　（四）推动重大工作落地落实。2021年以来对校长办公会议题落实情况通报20次，对党委会议题逐一梳理跟踪进展情况；每季度召开1次数字化改革推进会、申硕工作例会，每半年召开二级学院院长交流会、期末党政负责人会议，校党委每2个月听取校领导推进重点工作情况汇报，形成闭环。

　　九、关于“干部人才队伍建设存在短板，激励担当作为举措欠缺”问题的整改情况

　　（一）立足实际，进一步加强干部人才队伍建设总体谋划。印发实施人才队伍（含干部队伍）建设“十四五”规划，制定《中共衢州学院委员会关于加强高素质专业化干部队伍建设的实施方案》，把师资队伍、干部队伍、管理队伍三支队伍统筹起来培养使用，注重从具有博士学位和副高以上职称的高层次专业化人才中储备、选拔年轻干部，逐步优化干部队伍年龄、学历、专业、性别结构。

　　（二）严格把关，进一步加强干部选拔任用。统筹解决部分岗位空缺问题。2022年以来提任中层干部8人，商学院院长已于4月中旬配备到位，长期空缺问题得到解决；保卫处、后勤处处长由一人兼任问题已于5月下旬整改到位；2个外聘院长目前聘任合同尚未到期。2021年以来提任的13名中层干部均严格落实“凡提四必”和全程纪实制度，严格考察把关；加强考察员队伍建设，充实考察员队伍库，制定管理办法，组织考察员业务培训；加强一线调研，在了解干部在群众中的口碑的基础上，启动干部“画像”工作；制定《衢州学院干部任职试用期管理规定》，进一步加强任职试用期管理。

　　（三）严管厚爱，进一步加强干部培养和教育管理。加强培养锻练。制定培训计划，开展党务干部培训，谋划暑期科级和中层干部培训。选派干部教师到校内外相关单位挂职或参加实践锻炼，争取省内相关高校在干部培训交流、培养锻炼等方面的对口帮扶。加强提醒教育。通过会议强调、通知部署、专场辅导等方式，做好领导干部个人有关事项报告的提醒教育和审核把关。2021年、2022年个人事项核查结果一致率为96.55%、100%，较2017-2019年大幅提升。开展“两项法规”教育，提醒领导干部重视个人重大事项的日常报告。严明纪律要求。在领导干部个人有关事项报告随机抽查和重点查核中，严格执行查核结果处理办法，对漏报、瞒报行为给予严肃处理。

　　（四）强化导向，进一步激励干部担当作为。修订《衢州学院中层领导干部年度考核办法》，出台《关于在年度重点工作抓落实中开展干部专项考核的实施方案》，强化结果运用，推动形成实干导向、业绩导向。强化干部激励督促，对年度考核优秀的干部进行通报表扬，对进展缓慢、不及预期等情况及时进行督促提醒、谈心谈话，对不担当不作为、群众反映较多、表现不好的干部及时进行处理。对反映较多的一名副职进行岗位调整，已免去连续两年考核末位的一名副院长职务。发挥人事制度激励作用，把人事制度改革作为学校年度三大改革之一，专题研究绩效分配改革事宜，将开展第三轮聘期考核。

　　（五）引育并举，全方位培养引进用好人才。通过营造待遇加厚、宣传加力、平台加持、责任加压、情感加温的“五+”环境，提升学校引才育才水平。2021年引进博士及以上高层次人才36人，较2020年增长71.4%，2022年计划引进50人；遴选确定“雁阵计划”人才项目第一批个人和团队。2022年1月被衢州市委人才办授予“衢州市人才工作示范单位”。

　　十、关于“党建工作责任制落实不够有力，基层党建基础相对薄弱”问题的整改情况

　　（一）坚决落实党建工作责任制。落实党委专题研究党建工作要求，2021年末至2022年6月中旬校党委专题研究基层党建工作2次；落实党建与业务工作同谋划同部署同推进同考核要求，修订学校年度工作综合考核办法，党建工作占比调整为20%，并出台配套的《衢州学院党建工作考核办法》；修订《衢州学院党支部星级评定办法》，开展支部星级评定。落实市级“七张问题”清单要求。围绕巡视整改、平安校园、疫情防控等内容建立问题清单整改机制，推动问题的闭环整改落实。

　　（二）强化基层党建基础。健全基层党组织机构设置，修订学校内部工作机构设置及人员配置方案，结合学校当前实际配备专职组织员1名，兼职组织员6名。提升党务干部业务能力，梳理党建工作流程，编制支部工作指导手册，举办党务干部培训。开展“领雁强基、亮剑比拼”，提高党务干部素质和能力。

　　（三）积极发挥基层党组织作用。制定实施《衢州学院关于全面实施“四个融合”行动 深化“抓院促系、整校建强”工程的实施意见》；严格党内组织生活，每月对支部“三会一课”情况进行检查并及时反馈。建立教职工党支部参与本单位重要事项决策把好政治关机制，发挥支部政治把关作用。激发党员先锋模范作用，修订《衢州学院党员先锋指数考评办法》，开展2021年度党员先锋指数考评和民主评议党员。把党纪党规教育和警示教育等内容纳入党员教育管理，今年以来以支部为单位组织开展61场次的师德师风警示教育。

　　十一、关于“巡视、审计等监督发现问题和主题教育检视问题依然存在”问题的整改情况

　　（一）压实党委落实整改主体责任。校党委切实担负起巡视整改主体责任，党委书记切实履行“第一责任人”责任，成立整改工作领导小组及联络组，明确巡视整改“时间表”“路线图”和责任人。动态掌握整改工作进展情况，分析研判和解决整改工作中的重大问题，推动整改落地见效。

　　（二）建立健全巡视整改长效机制。将本轮巡视反馈问题同上一轮巡视、审计等发现问题和主题教育检视问题结合起来，举一反三、长效整改。对上一轮巡视、审计等发现和主题教育检视存在的“重点领域廉政风险管控不力”等问题逐一落实、对账销号，坚决把问题改到位、改彻底。

　　下一步，衢州学院党委将深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，继续认真落实中央和省委关于做好巡视“后半篇文章”的要求，持续抓好巡视反馈意见的整改落实，进一步巩固整改成果，以巡视整改成效促进各项事业高质量发展。一是保持政治定力，持续推进整改。对前期已完成的整改任务，防止问题反弹；对需要长期坚持的，加强跟踪问效；对尚未完成的，严格按照整改方案，紧盯不放、一抓到底，确保各类问题按时保质整改到位。二是注重标本兼治，健全长效机制。坚持把具体问题与普遍问题、当前问题与长远问题、表面问题与深层问题结合起来，注重从管理体制、运行机制、制度建设等方面统筹谋划，推动整改落实常态化长效化，完善内部治理体系，为推动各项工作发展提供坚实保证。三是深化成果运用，放大整改成效。把巡视整改与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神结合起来，与贯彻落实中央、省委决策部署要求结合起来，深化人才培养模式改革、人事制度改革、数字化改革，将整改成效转化为推动学校高质量发展的强大动力，推动学校事业发展迈上一个新台阶，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

　　欢迎广大干部群众对巡视整改落实情况进行监督。如有意见建议，请及时向我们反映。联系方式：电话0570-8026579；邮政信箱：衢州市九华北大道78号衢州学院办公室，邮编324000；电子邮箱：jjs@qzc.edu.cn。

　　中共衢州学院委员会

　　2022年7月19日